制版师考试培训基地-英达服装技术

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    2023-12-6

田老师
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作品多数是注重体现---的理念与艺术形式,具有先导特征,与作为商品的服装尚有很大距离,故服装本身的内在品质性因素往往不被学生所重视,以致时常出现学生参赛---,但却搞不好日常生活中的服装,到企业也胜任不了设计工作,究其原因就是学生对服装设计的理解认识不够,对服装本身实质性的技术技能掌握不---,因此这就要求教师对学生在认识上要给予正确引导。




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设计的能力预测***收集信息***策划***开发计划***设计与制作***销售***信息反馈***总结。(往返进行)设计是一种造物的过程,有了好的构思后,接着就是如何来完成和实现这个构思,把设计构思画在纸上,制版师考试培训基地,不能说是设计的完成,那仅仅是设计的开始。服装设计效果图是设计构思的视觉性表达手段之一,而这个设计构思能否实现,还有待于运用具体的衣料,通过一定技巧的裁剪、制作工艺来探索其实现的可能性。因此,作为---,如果衣料的性能、裁剪方法和制作技术等实际操作技能一无所知的话,其构思肯定是不着边际的,经常看到许多设计效果图画得挺美,但实际上不可能做出来的,或者即使勉强做出来也无法穿用(或因没有考虑开口而穿不进去,或穿上---动不了,迈不开步,抬不起胳膊,弯不下腰)。



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性和---力是服装---的翅膀,没有丰富---力的---技能再好也只能称为工匠或裁缝,而不能称之为真正的---。设计的本质是创造,设计本身就包含了---、之意。自然界中的花鸟树木、我们身边的装饰器物/丰富的民族和民俗题材,音乐、舞蹈、诗歌、文学甚至现代的生活方式都可以给我们---的启迪和设计灵感。千百年来,服装的历史长河中正是由于前人丰富的---力和的精神才给我们留下了---的------。在西方服装设计shi上,那些---瞩目的署名服装---们均以其的创造力和---力再设计上出其巧思。---是20世纪30年代颇具影响力的意大利女---——夏波瑞莉竟将鞋子设计成帽子扣在头顶,将口袋设计成抽屉状,其丰富的---力及形象幽默、大胆别致的设计风格---后人推崇。






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