服装设计的初级阶段是对一些基础技法和技能的掌握，而成功的服装---更重要的是应具备设计的头脑和敏锐的创作思维，只掌握基础技能、能画漂亮的效果图是远远不够的。艺术院校服装设计都开设有服饰理论课程，学生通过这些课程可以了解中外艺术史、设计史、服装史和服饰美学等理论知识，同时还能开阔学生的眼界、拓宽设计思路，启发他们的设计灵感。---是学习中外服装发展史，其源远流长的服饰演变能为我们提供诸多的设计灵感，古埃及风格、古希腊风格、哥特风格、巴洛克、洛可可风格这些在现代服装---的作品中随处可见。只有了解中西服装发展的历史，服装缝纫教程，理解现代服饰的演变，苏州市服装缝纫，才能在设计史立足于现代并预测未来。了解中西服装发展史的变化，也会使你更深地体会中西服饰的差异，服装缝纫工艺，使自己明白身为东方的服装---应该如何面对西方服饰、如何在设计中体现民族风格、如何在服饰舞台中赢得一席之地。
服装艺术设计培养要求：学生应掌握---主义的基本原理；熟悉与服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规；具有系服装设计图片统的服装和服饰设计的理论知识；了解服装眼用性能的测试方法，善于借鉴传统服饰文化、掌握和利用现代---服装信息；有较高的设计水平和较强的工艺制作能力以及初步的科研能力，了解本学科的新成就、新发展；有较高的文化修养，并具备一定的企业管理能力；在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。
作为一种产品设计，服装设计效果的优劣不是靠某位来评说的，而是由市场来检验的。因此，服装缝纫---，---如果对自己所服务的目标市场一无所知，那将非常危险，因为其设计投产后很可能不被市场---而造成积压，给企业带来---的---，甚至使之。---应保持自己的个性和的设计风格，但这并不等于---市场的需求。---与画家不同，不能孤芳自赏，一定要时刻注意把握市场的新动向，在保持自己的设计风格的基础上，一定要站在消费者的立场上，每个细部都经营---，这样才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
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